Tilgængelighedsrapport for w3schools.com

Tilgængelighedsrevision af w3schools.com — scannet Feb 20, 2026

Technology
0 /100
F Kritiske Problemer

7 problemer fundet på tværs af 2 kategorier

3 Kritisk 4 Væsentlig

WCAG-overensstemmelse

Opfattelig 2 problemer
Betjenelig 4 problemer
Forståelig 0 problemer
Robust 1 problemer

Fundne problemer

Links missing accessible name

Kritisk

Links must have discernible text so screen reader users understand their purpose.

WCAG 2.4.4
1 element(er) påvirket
  • <a href="javascript:void(0)">
Sådan retter du det

Add text content, aria-label, or aria-labelledby to links. Avoid empty <a> tags.

Form inputs missing labels

Kritisk

Form elements must have associated labels so users know what information to enter.

WCAG 1.3.1
2 element(er) påvirket
  • <input type="checkbox" name="(no name)">
  • <input type="checkbox" name="(no name)">
Sådan retter du det

Add <label> elements with matching for attributes, or use aria-label.

Buttons missing accessible name

Kritisk

Buttons must have discernible text for screen reader users.

WCAG 4.1.2
1 element(er) påvirket
  • <button>
Sådan retter du det

Add text content, aria-label, or title to all <button> elements.

Heading levels skip order

Væsentlig

Headings should follow a logical order (h1 → h2 → h3) without skipping levels.

WCAG 1.3.1
24 element(er) påvirket
  • <h4> "Free Tutorials" (after h2)
  • <h3> "With the world's largest web developer site." (after h1)
  • <h3> "HTML Example:" (after h1)
  • <h3> "CSS Example:" (after h1)
  • <h3> "JavaScript Example:" (after h1)
Sådan retter du det

Restructure headings to follow sequential order. Don't skip from h1 to h3.

Frames missing title

Væsentlig

Iframes must have title attributes describing their content.

WCAG 2.4.1
1 element(er) påvirket
  • <iframe src="https://www.googletagmanager.com/ns.html?id=GTM-KTCFC3S">
Sådan retter du det

Add descriptive title attributes to all <iframe> elements.

No skip navigation link

Væsentlig

Pages should have a mechanism to bypass repeated navigation blocks.

WCAG 2.4.1
1 element(er) påvirket
  • No skip navigation link found
Sådan retter du det

Add a 'Skip to main content' link as the first focusable element on the page.

Generic link text

Væsentlig

Links must have descriptive text that indicates their purpose. Generic text like 'click here' or 'read more' does not help screen reader users understand where the link goes.

WCAG 2.4.4
6 element(er) påvirket
  • <a href="/go/go_exercises.php">go</a>
  • <a href="/go/index.php">go</a>
  • <a href="/go/index.php">go</a>
  • <a href="/spaces/index.php">learn more</a>
  • <a href="https://order.w3schools.com/plans">learn more</a>
Sådan retter du det

Replace generic link text with descriptive text, e.g., 'Read our accessibility guide' instead of 'Read more'.

Prioriterede rettelser

Her er de vigtigste ændringer, som w3schools.com bør foretage:

  1. #1
    Form inputs missing labels Kritisk

    Add <label> elements with matching for attributes, or use aria-label.

  2. #2
    Links missing accessible name Kritisk

    Add text content, aria-label, or aria-labelledby to links. Avoid empty <a> tags.

  3. #3
    Buttons missing accessible name Kritisk

    Add text content, aria-label, or title to all <button> elements.

Ofte stillede spørgsmål

Er w3schools.com tilgængelig?

w3schools.com scorede 23/100 (karakter F) i vores revision. Scoren afspejler automatiserede kontroller ifølge WCAG 2.1 niveau AA.

Er w3schools.com WCAG-overensstemmende?

Vores scanning fandt 7 tilgængelighedsproblemer på w3schools.com. Fuld WCAG-overensstemmelse kræver, at alle kritiske og alvorlige problemer løses.

Er w3schools.com EAA-overensstemmende?

Den europæiske tilgængelighedslov kræver, at hjemmesider opfylder WCAG 2.1 AA. Se den detaljerede rapport ovenfor for w3schools.coms status.

Hvilke tilgængelighedsproblemer har w3schools.com?

Se den fulde problemliste ovenfor med alvorlighedsgrad, berørte elementer og anbefalede rettelser for w3schools.com.

Scan din egen hjemmeside

Få en gratis tilgængelighedsrapport på få sekunder.